从性教育到性别教育,培养你孩子正确的两性观

两性教育 2021-10-20 08:54两性知识www.xiang120.com
咪乐|官方|直播|app 必须对宪法法律始终保持敬畏之心,带头在宪法法律范围内活动,牢固确立纪律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念,严格依照法定权限、规则、程序行使权力、履行职责,不行使依法不该行使的权力,更不能以言代法、以权压法、徇私枉法。

 “ 问你一个问题:

 
你的孩子是女儿,女儿终有一天要成为女人,你希望她怎么看待男人,以后谈恋爱她怎么跟男朋友相处?
 
你的孩子是男孩,你希望他长大后怎么来看待异性,谈恋爱后怎么对待女孩?”
 
你希望孩子的两性观是什么样
 
 
稍微有知识文化的家长,都不会再用上几代过时的观念“女儿是为别人家养的”,“女儿要嫁出去的”来抚养女儿。
 
不会希望她被各种花痴有毒的漫画、肤浅的言情吧小说和偶像剧洗脑,活在不切实际的爱情幻想里,不会希望她进入中学后,过早使用女性魅力,让男孩为她拎东西跑腿、争风吃醋,打扮得花枝招展吸引他人的眼光。
 
不会希望她长大为了爱情委曲求全,压抑自己去讨好男人,也不会希望她脾气比本事大,把盛气凌人的气势带进她的家庭里。
 
你会希望她拥有较高的自尊、自信和幸福感。(想了解女孩的塑造过程,可以看 《从女孩到女人,你可看见她成长的环境一直在剥夺她?》
 
你培养她的独立性,让她跳舞弹琴,想让她拥有女性的气质,也让她参加体育项目,敢于竞争,培养她果敢、探索的勇气,你希望她全面发展,灵活和可塑,有很好的适应能力,不希望她觉得女孩是柔弱的,需要被保护、缺乏力量和价值感的小东西。
 
你家是儿子,你不会希望他长大发出让人震惊的言论:“女人就是为男人服务的。”
 
“女人如衣服,喜欢就追,不喜欢就扔。”
 
“女人打扮好看是为了吸引男人,女人要温柔淑女,要听我的。”
 
“爱我就给我。”
 
“女人能力再强,还是要以家庭为重,照顾好我和孩子,不要跟男人竞争。”
 
你不会想让儿子长大散发出直男癌的味道,更不想他把女人当成低一等的生物,去随便伤害。
 
你希望儿子成为有责任担当的人,尊重异性,不玩弄异性,和他将来的妻子一起承担家务、养育子女的责任。
 
健康正确的两性观,既来自父母对孩子塑造的品质,也来自性与性别教育。
 
如何对孩子进行性与性别教育
 
从小对孩子进行性教育,让孩子从小学习性知识。
 
孩子在6岁前就观察到了男女孩的身体差异,想要探究这是怎么回事,所以会有女孩学男孩站着尿尿,男孩偷看女孩上厕所,掀裙子,或者在家里偷看大人洗澡这些行为。
 
1.认识两性身体的差异
 
让孩子认识男女身体差异,可以让孩子在成长中对异性保持正常的心态,避免孩子为异性懵懂神秘的部位感到羞耻和好奇,对异性产生疏离或把异性当成异类的心理
 
2.树立正确的两性平等观
 
当孩子在发现男孩身体拥有JJ,女孩没有JJ时,在后天的成长中,他们可能会通过和其他孩子(家里不同性别孩子)做比较,把自己(没)获得某些东西、能力跟自己性别联系在一起,于是逐渐产生我是男孩我优越,和女孩一点都不好,我羡慕男孩的心态。
 
这时,性别孰优孰劣已经在孩子心里产生了区别和评判。
 
在孩子(没)获得某样东西的时候,比如两个孩子都爱吃某种口味的棒棒糖,但是只有一个这口味的如果其中一方没有“抢赢”,不用“让“来解释和安慰,“你是姐姐要让着弟弟,没关系,你可以选点别的。”
 
你可以对着二人一块说“这一次你让了,下一次你可以获得两只。”
 
一个孩子长期忍让另一性别的孩子,两个孩子都很难产生男女平等的意识。
 
如果你对男孩用正常的语调说话,“宝贝,你去玩吧,记得准时回来。”转身捏紧嗓子眼用另一个语气对女孩说更多的话,“宝贝,走,我们回家吧……刚才玩得开心吗?”
 
“男人来自火星,女人来自金星”,成长环境对待男女孩的不同教养,也让他们长大后,变成一个在火星,一个在金星上。
 
除了生理差异,环境培养出来的男女认知差异成为阻碍,阻挡男女平等。
 
男女平等不是要男女孩各方面必须要同等竞争,男女在生理上的起始点本来就不同,男女平等应该是在教育孩子的时候就对男女一视同仁,用同样的品质和社会规范去教育他们。女孩要底线教育,男孩更要底线教育,男孩要阳光教育,女孩也同样不可或缺。
 
这才是同一个环境,同一个星球里养成和长大的男女,才不会长大后感到对方真让人费解,老子(娘)明明比这傻逼厉害,凭啥(不)平等!
 
3.懂得两性交往的距离
 
青春期前的孩子要随着长大逐渐懂得男女生之间的界限,什么时候(不)可以接触对方的身体要明白,比如做团体的活动游戏、互相搀扶帮助等环境情况下,牵手甚至拥抱、可能会有身体比较大面积的部位接触也是没关系的,但一般也不会有隐私部位的触碰。
 
其他时候,就算不是触碰隐私部位,也不能随便接触异性身体,更不能冒犯对方,突然去抱住、拉手、亲别人,这些都是不礼貌的行为。
 
青春期后,鼓励孩子和异性正常交往,让孩子学会和异性交流想法,尊重异性的想法和建议。
 
接触异性,可以满足青春期渴望接触异性的心理需要,有助帮他们建立自信和良好的自尊,促进自我悦纳,对孩子的人格成长很有帮助。
 
这样做帮助他们适应和了解异性,有利于以后恋爱的男女相处。
 
害怕青春期和异性有越轨行为的家长,你要做的是鼓励他多和异性交往,和多位异性建立友谊,走出异性交往的两人小圈子。
 
4.树立健康的恋爱观
 
孩子在青春期控制自己的冲动能力,跟小时候父母对孩子自控力的培养也是有关系的。
 
一个自控能力差的孩子,很难相信他在青春期会控制好各种冲动。
 
面对喜欢的异性,要学会克制自己激烈冲动的感情,被拒后要懂得控制情绪,尊重别人拒绝你的权利,而不是去伤害,泼硫酸,杀了她,毁他容等极端报复行为。
 
恋爱中,要让孩子懂得尊重对方的意愿,绝对不能胁迫对方做违背个人意愿的事情,比如以爱之名胁迫发生性关系,语言暴力和人格侮辱、约会强奸等情况。
 
尊重对方,不进行情感绑架和虐待,不进行精神操控和玩弄,在孩子逐渐形成的恋爱观当中,十分重要。

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